Curso : MEI 768 Detección de Fallas en PLC Sence

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MEI 768 Detección de Fallas en PLC
Area: Industrial
Tipo: Presencial

OBJETIVO

Al finalizar el curso, los participantes estarán en condiciones de reconocer o detectar fallas comunes en los equipos, sus consecuencias, prevención, corrección y/o clasificación.

DURACION: 10 Horas.

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Temario
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Metodología
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Perfil relatores
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Equipamiento
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Material
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Lugar
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Cotizar
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1. IDENTIFICACION DE LOS COMPONENTES DEL SISTEMA PLC5.

- Flujo de señales a través del sistema PLC5.
- Controladores programables PLC5 conectados a través de la Red Data
Highway Plus.
- Características de procesadores PLC5/40 (PLC5/46, PLC5/60, PLC5/80,
PLC5/86, PLC5/40L, PLC5/60,
PLC5/11, PLC5/20, PLC5/26, PLC5/30, PLC5/10, PLC5/12, PLC5/15, PLC5/10, PLC525).
- Chasis entrada y salida y esquema de numeración de grupo de E/S.
- Modulo de Fuente de alimentación eléctrica.
- Puente del blackplane del chasis.
- Módulos de entrada y salida.
- El procesador entradas y salidas residentes.
- Vinculo de entradas y salidas remotas que conecta un procesador con
características mejoradas con modulo adaptador 1771-ASB.
- Interruptor del blackplane.

2. INICIACION EN EL USO CON EL SOFTWARE RSLOGIX 5 E IDENTIFICACION
DEL ESQUEMA DE LA MEMORIA DENTRO DE UN PROYECTO.

- Árbol de proyecto.
- Uso de la memoria de archivo de programa.
- Uso de memoria de archivo de datos.
- Tabla de imagen de entrada.
- Tabla de imagen de salida.
- Direccionamiento de hardware de entrada y salida.
- Ventana del ladder.

METODOLOGIA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.

La metodología utilizada será de clases teóricas basadas en un profundo análisis de temas a tratar y además serán planteados puntos de vista desde la diversidad de realidades y situaciones, así se pasará a las clases prácticas con los conocimientos de base ya adquiridos en las clases teóricas y serán aplicados con la supervisión del Equipo Docente.

MODALIDAD PEDAGOGICA.

Cada curso utilizará una metodología activo-participativa, que permita un mayor dinamismo, entendiendo que la mejor forma de aprender y de interactuar, es que los participantes “aprendan haciendo”. En las clases se utilizará el Modelo de Aprendizaje para Adultos.

EVALUACION DIAGNOSTICA PREVIA.

Nuestra empresa se encuentra en condiciones de realizar Evaluaciones de Diagnóstico en forma previa al comienzo del Curso, con tal de determinar el nivel base y así homologar los conocimientos de los participantes con el material a utilizar en la capacitación. Esta Evaluación Diagnóstico Previa se realizará utilizando nuestra Plataforma E-Learning (www.procase-elearning.cl) a las Empresas e Instituciones que así lo requieran.

REUNION DE COORDINACION.

En el caso que sea necesario, Procase Capacitación Ltda. tendrá una Reunión presencial con los encargados de la capacitación de la Empresa o Institución, con el fin de coordinar y afinar detalles del curso, en algunos casos estas podrán ser realizadas vía telefónica o teleconferencia.

SEGUIMIENTO.

A solicitud del Cliente, un mes posterior a terminada la capacitación, Procase Capacitación Ltda. realizará una evaluación de aplicabilidad en el puesto de trabajo a los participantes, con el objeto de medir los avances, aplicación de conocimientos aprendidos a las actividades diarias, cumplimiento de los objetivos de la capacitación y analizar las dificultades encontradas, para así generar un Plan de Mejoramiento Continuo. En esta se indicarán: - Fechas de aplicación del seguimiento. - Evaluaciones teórico prácticas según corresponda. - Mediciones de desarrollo de habilidades. - Generación de indicadores de cumplimiento de objetivos.

CERTIFICADO.

Todos los participantes recibirán un Diploma por participación en el curso y los que cumplan los requisitos de aprobación, recibirán un Certificado de Aprobación de nuestra organización.